女同学如果在考试中没发挥好,或许并非因为题目太难,而是因为时间不够充裕。根据西班牙和荷兰的一项联合研究,相较于男性,女性能够更好地维持长期认知表现,从而在时间较长的考试中取得更好的成绩。
西班牙巴利阿里群岛大学研究员保·巴拉特和荷兰鹿特丹大学研究员马泰斯·奥斯特芬组成研究团队,针对考试表现的性别差异进行了研究。该研究采用的数据来自国际学生评估项目(PISA)。PISA是每三年举行一次的国际标准化测试,旨在评估各国15岁学生在数学、科学和阅读方面的素养。研究人员分析了74个国家在2006年、2009年、2012年和2015年的测试数据,发现女性比较擅长阅读理解领域的测试,男性则在数学和科学测试中表现优秀。但在所有考试科目中,女性都表现出了更持久的发挥能力,尤其是在数学和科学科目中,考试时间越长,女性和男性之间的分数差距越小。在超过20%的参试国家,数学和科学分数的性别差异在测试时间超过两小时后消失或反转。研究报告发表于《自然·通讯》期刊上。
巴拉特强调,该发现或有助于打破“理科成绩的性别差异是因为女性在这些领域能力较弱”这一传统观念。适当延长科技、工程和数学科目考试的时长,可能会增加女性在这些领域受教育和就业的机会。